Concours International 2006 pour un Enseignement Ethique
ayant recours aux méthodes pédagogiques constituant
une alternative à l’utilisation d’animaux

InterNICHE, avec le soutien de l’association néerlandaise Proefdiervrij, lance le Concours International 2006 pour le remplacement de l’utilisation invasive d’animaux dans l’enseignement supérieur et universitaire. Un montant de 20.000,00 eur. sera réparti entre les différents lauréats.

Le concours vise à récolter des projets destinés à remplacer l’utilisation invasive d’animaux dans l’enseignement de la biologie, de la médecine humaine ou vétérinaire. Les candidats peuvent être des professeurs, des étudiants, des militants ou toute personne souhaitant promouvoir l’efficacité et l’éthique dans le domaine de l’enseignement des sciences de la vie.

Les projets doivent être introduits pour le 15 janvier 2007 au plus tard.

Voici quelques exemples de projets susceptibles d’être financés dans le cadre du Concours 2006 :

• Développement d’un nouveau logiciel gratuit sur CD-ROM, d’une vidéo, d’un modèle ou d’un mannequin permettant de remplacer l’utilisation d’animaux
  
• Achat de méthodes alternatives existantes en vue de les utiliser en remplacement d’animaux
  Mise au point d’un programme d’auto-expérimentation pour les étudiants afin de remplacer le recours aux animaux dans les travaux pratiques de physiologie
  
• Mise sur pied d’un réseau permettant d’obtenir des cadavres d’animaux de manière éthique en remplacement des animaux tués expressément pour les travaux pratiques d’anatomie et de chirurgie
  
• Recours à des formations en milieu clinique pour remplacer l’utilisation d’animaux de laboratoire lors des cours pratiques d’aptitudes cliniques, chirurgicales, etc.
  
• L’organisation de programmes d’études non invasives sur le terrain en remplacement des animaux de laboratoire utilisés en éthologie et autres cours pratiques

Cette liste n’est pas limitative.

Tous les projets seront traités sur un pied d’égalité et jugés selon leurs mérites. Ils seront examinés par un comité d’experts en fonction des critères suivants :

• Potentiel à pouvoir remplacer l’utilisation invasive d’animaux, sur base du nombre d’animaux et/ou du degré d’inconfort des expériences
  
• Efficacité pédagogique, y compris l’évaluation des performances d’apprentissage des étudiants
  
• Innovation, ingéniosité et conception éthique générale
  
• Implication des étudiants à toutes les étapes et stratégies de mise en œuvre et d’évaluation
• Impacts connexes du projet
  
• Disponibilité d’outils alternatifs existants et disponibilité de fonds publics pour le développement de méthodes alternatives

Les candidatures doivent être introduites en utilisant le formulaire on-line disponible sur http://www.interniche.org/award/2006award.htm. Les annexes peuvent être envoyées séparément à coordinator@interniche.org.

Toute question relative au présent concours peut être adressée à coordinator@interniche.org (en anglais).